Tvrtko Pleić

Ivan Lučić

Mirna Kovačić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Nikolina Balić

Igor Tišma

Blaženka Maltar

U scenariju (Geografija za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu istraživanja.

Gotov materijal

Učimo istraživanjem svijeta

ucimo-istrazivanjem

U scenariju (Geografija za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu klimatskih elemenata.

Toplo/hladno, vlažno/suho - zašto je tako?

toplohladno-vlazno

Marija Ujlaki

Materijal s uputama i zadatcima za obradu rijeka Hrvatske u suradnj s informatikom - učenici dio sadržaja geografije obrađuju na nastavi informatike a zadatke iz informatike obrađuju na sadržajima geografije. 

Rijeke Hrvatske

Erika Likan Kelentrić

Valentina Japec

Zadatak učenika je bicikliranje tijekom perioda od 10 dana i “skupljanje” kilometara. Kilometre bilježe na mobilnoj aplikaciji Strava. Cilj je skupiti što više kilometara  no uz to obratiti i pažnju na biciklističku infrastrukturu u Velikoj Gorici.Nakon završetka perioda bicikliranja  učenici izrađuju plakate na kojima predstavljaju koje su prednosti  a koje nedostatke biciklističke infrastrukture u Velikog Gorici primijetili. Također  iznose svoje prijedloge kako poboljšati biciklističku infrastrukturu  te kako potaknuti veći broj sugrađana da koriste bicikl kao prijevozno sredstvo  ali i za rekreaciju.

Nastavnička priprema

Biciklistička infrastruktura Velike Gorice 

biciklisticka-infras

Priprema za nastavni sat na kojem učenici samostalno usvajaju ishode nastavne jedinice Uz Atlantski ocean  Sjeverno more i Kanal. Učenici koriste udžbenik i atlas te uz vođene natuknice usvajaju ishod.

Moguće koristiti i za vrijeme on line nastave.

Uz Atlantski ocean, Sjeverno more i Kanal - samostalno učenje

uz-atlantski-ocean

Petra Kokeza

Pametni gradovi Europe

pametni-gradovi

Maja Balat

Sibela Petrinić

Ana Kodžoman

U scenariju (Geografija za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu glazbenih žanrova

Važno je znati gdje sam, kuda idem i kamo ću stići

vazno-je-znati-gdje

U scenariju (Geografija za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu vrste tla.

Antropogeni utjecaji na tlo, živi svijet i bioraznolikost

antropogeni-utjecaji

U scenariju (Geografija za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu kontinenata.

Što znači da su neki kontinenti stari, a neki novi?

sto-znaci-da-su-neki

U scenariju (Geografija za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu oblika Zemlje.

Nezaustavljiv vrtuljak

nezaustavljiv-vrtulj

Geografija